回帖：还有
東西方速讀法的不同處..歐美他們強調的是機械式的速讀訓練法.重視手勢的搭配,還有
閱讀的策略,期望能達到一個較好的理解度.(理解的速度一般人的極限是每分鐘5000字,可同時理
解,而歐美的記錄是一分鐘20000多個字,也是看完後回想)...而東方的速讀法,最有名的就是韓國
金湧真花了13年研究,在1980時期所提倡的金氏速讀法,屬於右腦式速讀(只俱簡單的初步模型),
強調超高速(每分鐘2萬字~100萬字)的閱讀記憶,但理解度卻常被人質疑,的確,以超高速閱讀時,
能同步理解者非常少(需看個人對那方面知識的熟悉度),但能完全記憶下來事後回想者,卻是有不
少人能達到的,而這種右腦式的速讀法在日本被發揚光大.發展出各種新潮但生命週期短各種速讀
法,包含..催眠速讀法,波動速讀法,SRS速讀法等.東西方速讀法各有優缺點..而東方速讀法讓人
覺得不可思議的就是能一瞬間超大量記憶(不是一瞬間超大量理解).對於一般人來說,當然很神奇
,但說穿了,不過是運用右腦的影象能力罷了,話又說回來了,能大量記下東西對學生來說的確是非
常需要的能力,但光記下而沒理解的知識,除了考試很好用外,其實沒有太多的用處.(知識仍需要
理解,思考甚至創造的)..再者,要俱備右腦超強的記憶的能力,必需把使用右腦當成一種習慣,不然
過了14歲右腦開始急遽退化後,神童也會變成普通的人原因在此.我們的教育仍然是偏重左腦理解
的,右腦很難不退化,除非從小就開始培養並且持續練習下去,嚴肅點來說,1天都不能間斷.. 這種
習慣本來就不是一般人可以作到的.所以我認為天才有2種..一種是從小就非常聰明的,另一種是
資質平庸,但毅力驚人能對對目標努力堅持下去者.
有其他問題可至 www.speedreading.com.tw 來詢問.