回帖：第二十讲
运用各学科知识强化记忆,扩展词汇量
?? 八、运用文学知识强化记忆
?? Tantalus 希腊古典神话中的男神坦塔罗斯 tantalum 钽 Niobe 希腊古典神话中的女
神尼俄伯 niobium 铌
?? 化学元素有物理性质和化学性质之别,但却没有性别之分， 那为什么钽和铌这两种元
素却要分别要用男神和女神命名呢？男神坦塔罗斯是女神尼俄伯之父，而钽和铌这两种化
学元素的物理性质和化学性质又极其相似，所以就利用父女两人的相像类比两种元素的相
像，进而命名钽和铌。显然，这种命名法极具韵味和科学性，但是，没有一定的知识和文
化素养，上述这些高难词汇，一般的英语学习者很难记住不忘。
?? 九、运用科学史知识强化记忆 Prometheus 希腊古典神话中的普罗米修斯 promethi
um 钷(61号元素) 由于神文化的影响，人们往往把自己的成就自觉或不自觉地归功于神，
或与神相联系。在门捷列夫制定的元素周期表上，61号元素只是一个空格，因为当时的科
学和技术的水平还无法发现这个元素。1945年，美国在研究原子能时，采用离子交换法发
现了该元素。显然，没有原子能的研究就没有61号元素的发现，所以说，61号元素的发现
，标志着我们人类从这时起进入了原子时代。希腊古典神话中的普罗米修斯盗火给人间，
人类由于火的使用，由原始的野蛮状态进入了原始文明时代。 因此，国际化学协会决定，
用普罗米修斯命名第61号元素钷，以表明发现61号元素的划时代意义。 Curie 居里 curi
um 锔(96号元素) Einteinium 爱因斯坦 einsteinium 锿(99号元素) Fermi 费米 fermiu
m 镄(100号元素) Mendelevium 门捷列夫 mendelevium 钔(101号元素) Nobel 诺贝尔 no
belium 锘(102号元素) lawrence 劳伦斯 lawrencium 铹(103号元素) 但是，随着科学技
术和社会的进步，人们开始把自己的成就归功于曾经在历史上做出过伟大贡献的科学家。
因此，就出现了用居里命名的第96号元素锔，用爱因斯坦命名的第99号元素锔锿，用费米命
名的第100号元素镄， 用门捷列夫命名的第101号元素钔锔，用诺贝尔
命名的第102号元素锔，用劳伦斯命名的第103号元素铹。
?? 十、运用缩写词知识强化记忆 缩写词的出现是简化词汇的需要，但作为英语学习者
却要反其道而行之，要有意识地将缩写词还原，人为地予以复杂化，目的是还原的办法增
加词汇，扩大词汇量。
AIDS = acquared immune deficient syndrome 艾滋病
acquared 获得的 immune 免疫的 deficiency 缺乏的 syndrome 综合症
diplomatic immuniuty 外交豁免权
只有将 AIDS 还原之后才能记住 immune (免疫的)，才能记住 immunity(豁免权)，因而才
能记住外交豁免权的英语词汇。
DNA = deoxyribonucleic acid 脱氧核糖核酸 de- 脱离 oxy- 氧 ribo- 核糖 nucleic 核
的 acid 酸 RNA = ribonucleic acid 核糖核酸 ribo- 核糖 nucleic 核的 acid 酸 RA
= ribonic acid 核糖酸 ribonic 核糖的 acid 酸 只有将 DNA 还原之后才能记住脱氧核
糖核酸， 也才能记住核糖核酸和核糖酸的英语词汇。

结 束 语
??通过以上20讲的讲解，我们阐述了英语词汇逻辑记忆法的基本理论和基本方法，为广
大英语学习者跨越英语词汇的海洋，打开英语词汇王国的大门，大面积积累和扩展词汇量
，提供了一系列崭新的思路与途径。为了进一步了解和掌握英语词汇逻辑记忆法，请广大
电视观众反复收看电视讲座，认真研读英语词汇逻辑记忆法的系列丛书。 我们在积累和扩
展词汇量的过程中，将会遇到两种速度，一种是记忆速度，一种是遗忘速度。不论你采用
何种办法和手段，必须使记忆速度绝对地超过遗忘速度，希望和信心才能与日俱增，提高
和进步才能成为可能。提高听、说、读、写、译的关键是词汇，而扩展词汇量的关键是数
量。就学习与积累英语词汇而言，没有数量，就没有质量。 让我们运用中国人特有的智慧
和执著，扬起意志的风帆，荡起信心的双桨，乘长风破万里浪，胜利地抵达理想的彼岸