回帖：看了楼主的文章，再联系看了楼主的标题。感觉有些辞不达意。
首先，楼主的标题是：“读懂一本书，精于一件事”。从青少年的困惑开始讲起这算是首先，我个人以为，在青少年时期面对国家经济发达后所导致的竞争压力，再加上学校给予的升学应试教育来说，青少年首先想到的不会是“我将来要做什么”而是“我怎样才能把考试这一关给过了。”人都是首先专注于切身利益上的，再去考虑利益的延伸。青少年最多的压力来自于学校和父母而不是社会，所以LZ想引申下面的话，可以用更好的例子。
其次，楼主的全部文章仅仅是讲要求去钻研某一件事上，这点我同意，但是楼主用的字数和篇幅太多。钻研，并不是仅仅靠精。其实我个人以为，在大学毕业之前，不论是什么书，大家都可以去涉及一点，因为那时候有精力也有兴趣去好奇、去研究。大学毕业之后，应该开始精通于专业或者自己喜爱的事。可是楼主所指向的仅仅是“精”，其实光说“精”有些笼统，另外时间的安排，自我价值的肯定以及抵抗外界压力的能力都是需要算进去的。楼主看问题有些片面。
最后，不论是什么事，首先得确定对象，再去与其讨论。我不知道楼主当初写这篇文的所特指对象是哪一年龄范围。但是，根据我看楼主文的感想，大概是在16至25岁之间，而楼主却是用一个涉世已深的成年人去讨论，感觉有些说服力不强。这就感觉是大人对小孩子说：“你只有努力了才能以后有出息”一样，目标不明确，所涉及的利益不切身。别人看了也就看了，若想深想之类的，其实专注一件事一定会成功大家都会知道，楼主说太多表面上的话也无济于事。