右脑记忆论坛

右脑速读记忆方法
主题:反馈回路模型——人类发展、学习、创造和天才的理论
回帖:我们的学校假设如果学生不能学好所教导的知识,是他的错,而不是学校的错。更严重的是,学校把责任归咎于父母、电视、同事的压力和环境状况,还有财政预算!
我们教育学生什么并不重要,学生学到什么才是重要的!在接受这个事实之前,我们会继续认为学不好是孩子笨。
更加丰富的反馈回路系统 我们的政府不知何时才能发觉 加以推广
下一楼›:现时大部分的教育思想都认为教师应该直接教导知识。但是,这样的教育不是学习,只有学生结合自己 ..
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