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右脑速读记忆方法
主题:奥修谈阅读
回帖:此有一个特殊的用语:我们把它叫做“道”。在字面上他的意思是“日课”。一般的阅读只是读——机械的;可当你深深的沉浸在里面,那种读就成为一种日课,那么阅读深深进入你的存在,不仅是你记忆的一部分,而且是你存在的一部分。你吸收了它,你沉醉于它。你不是用那么多的语词来负载你的信息,你在你里面拥有了它的精华。就是那种精华进入了你的存在。我们把它叫做“道”。
  读一本书,一旦你读完,书也就完了。读两遍没什么意义,读三遍简直是愚蠢。但是在“日课”中你必须每天都读同一本书。有人也曾在历年之中每天诵读《吉它经》——五六十年——他们的全部生命,那么他就不是在读,因为他不是去了解那上面写的是什么问题;他们知道,他们读了几千遍了。那么他们在干什么?他们把自己的意识一次又一次的带到同一个调门里,好像克里什那活在他们面前,或者季度活在他们面前。他们不再是读一本书,他们把自己转换到一个不同的空间,一个不同的时间,一个不同的世界。
  读《吉它经》,哼唱它,和它一起舞蹈,尽可能的向着内在走进去。言语很快就被留在后面但音乐走得更深了。然后甚至那音乐也被留在后面——只有节奏在回响。接着就连那个也走了。所有无关紧要的都走了,只留下精华……那种精华是无法表达的。他无法说出来——一个人必须去经历它。
  因此如果你读,那要看阅读将帮助你变的自由呢,还是会把你变成一个更大的奴隶。它将变成一个自由呢,还是牢笼,这取决于你。
  一位音乐老师带她的班级去听一场音乐会,希望这样能提高他们的音乐欣赏能力。看完演出之后她带他们吃蛋糕、冰淇淋和其他东西。
  他们准备回家的时候,老师问他们中间最小的一个,“你喜欢音乐会吗?”
  “啊,是的,”他快活得说,“除了音乐我全都喜欢。”
  如果你只是用头脑去念《吉它经》或者《圣经》,你将享受其他的一切,除了音乐;而音乐才是真正的东西。那就是我把它叫做《薄伽梵歌》的原因——神之歌。整个东西都在最深处的核心里面。它是诗,它不是散文。是必须有一种完全不同于散文的方式去领悟。
  散文是逻辑性的,诗是非逻辑性的。散文是直线形的,它朝着一条直线移动。诗不是直线形的,它是圆形的,它作圆周运动。散文适合于一般的事和一般的体验。有些体验是无法用散文来表达的。那些体验需要诗。诗歌意味着一种更为流动的形式。诗歌意味着一种更具歌唱性、舞蹈性和庆祝性质的形式。一切伟大的经典都是诗;即使它们用散文的形式来写,它们也是诗。诗歌可以用散文的形式写出,它们也是诗。诗歌可以用散文的形式写,而散文也能用诗歌的形式写。所以这不只是一个语言形式的问题——它是一个非常实质的问题。
  所以当你读《可兰经》时,不要读它——把它唱出来!否则你将错失,你将错过一切,你还以为自己什么都明白——因为所有的东西都在音乐之中。如果音乐包围着你,《可兰经》的,《圣经》的或《吉它经》的音乐,你有着一种舞蹈的感觉,你的能量是纯粹的快乐,流动、泪水、欢笑、舞蹈;如果你感觉到仿佛有一股清风进入你的存在——那么你就不再积聚灰尘。
  阅读就是去了解某种艺术。它是进入感情深处,进入一种参与。它是一种静心的伟大体验。但是如果你只是象读小说一般读《吉它经》,你会错过它。它有着一层又一层的深度。所以,日课——一个人每天都必须重复。它不是一种重复,如果你知道怎样去重复,它就不是一种重复;如果你不知道,那么它就是一种重复。
  就试三个月。读同一本书——你可以选择任何一本小书——每天。但不要带着你的昨天去读它,读它,就像早晨升起的太阳一般鲜亮,又一次象今天早晨开放的鲜花,又一次焕然一新。只是再一次打开《吉它经》,兴奋的、激动的……再一次读它,再一次唱它和看它。它将向你揭开新的意义。
  它与昨天无关,与你阅读此书的昨天无关;它将给你一种今天的、当下的意义。但如果你带着你的昨天,那么你将无法读出新的意义。你的头脑已经满是意义了。你以为你已经知道了。你以为你把这本书读了一遍又一遍——这有什么意义呢?那么你可以像一架机器一样一直读下去,你可以想许许多多其他的念头。那么它是无用的,那么它只是厌烦。你将不会被它重造。你将变得乏味。那就是为什么在100名宗教人士中有99位是乏味的。他们的才智不敏锐——几乎是迟钝的。很难找到一位不那么迟钝的宗教人士,因为他们每天都重复相同的仪式——但错误在
下一楼›:于他们的头脑,而不是仪式。你可以焕然一新的做同样的事情,没有必要重复它。
  你爱一个 ..

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