obey——顺从、服从
分析1:“耳背”的谐音;
记忆方法1:耳背的人只好服从别人的安排。
分析2:o——外形像石头;bey——男孩(boy)的近似拼写;
记忆方法2:用石头打这个男孩,他就会服从。
ocean——海洋
分析1:o——“噢”的拼音;ce——“车”的近似拼音;an——一片;
记忆方法1:噢,车开到了一片海洋里了。
分析2:oce——冰(ice)的近似拼写;an——一片;
记忆方法2:海洋里的冰都连成了一片。
offend——冒犯、得罪
分析:offen——经常(often)的近似拼写;d——“弟”的拼音首字母;
记忆方法:我经常冒犯弟弟。
operate——操作
分析:oper——打开(open)的近似拼写;ate——吃(eat的过去式);
记忆方法:我的操作方法就是把打开的东西吃掉。
patient——病人、有耐心的
分析:pa——“怕”的拼音;ti——“提”的拼音;ent——蚂蚁(ant)的近似拼写;
记忆方法:害怕提到蚂蚁的病人。
pink——粉红色的
分析1:p——“怕”的拼音;ink——墨水;
记忆方法1:一瓶粉红色的墨水。
分析2:p——外形像红旗;ink——墨水;
记忆方法2:这个红旗是用粉红色的墨水染的。
produce——生产、制造
分析:pr——“派人”的拼音首字母;o——外形像太阳;du——“堵”的拼音;
ce——“车”的拼音首字母;
记忆方法:我派人生产了很多太阳,结果造成了堵车。
refuse——拒绝、回绝
分析:re——“热”的拼音;fu——“敷”的拼音;se——“蛇”的近似拼音;
记忆方法:我拒绝用热水敷蛇。
reply——回答、答复
分析:re——“热”的拼音;ply——“评论员”的拼音首字母;
记忆方法:天气很热,评论员都不愿意回答问题了。
research——研究、调查
分析:re——重新的意思;search——寻找;
记忆方法:重新寻找线索,就是调查研究。
riddle——谜
分析:r——“人”的拼音首字母;iddle——中间(middle)的近似拼写;
记忆方法:在很多人中间猜谜语。
risk——危险、风险
分析:ri——“日”的拼音;sk——“思考”的拼音首字母;
记忆方法:每日都思考,就不会有危险。
rude——粗鲁的、无礼的
分析:“鲁的”的谐音;
记忆方法:粗鲁的简称鲁的。
secret——秘密
分析1:se——“蛇”的近似拼音;cr——“超人”的拼音首字母;e——“鹅”的拼音;
t——“听”的拼音首字母;
记忆方法1:蛇的秘密被超人派出的鹅听到了。
记忆方法2:蛇和超人的秘密被鹅听到了。
seek——寻找、探究
分析:see——看见;k——“客”的拼音首字母;
记忆方法:我看见客人在我家里寻找东西。
shake——摇动、震动
分析1:sha——“杀”的拼音;ke——“客”的拼音;
记忆方法1:被杀的客人还在不停地摇动。
分析2:shake——蛇(snake)的近似拼写;
记忆方法2:蛇在椅子上摇动。
分析3:“说客”的谐音;
记忆方法3:说客在拼命摇动。
sink——下沉、沉没
分析:s——外形像蛇;ink——墨水;
记忆方法:蛇在墨水中沉没了。
slogan——标语、口号
分析1:slog——慢慢地(slow)的近似拼写;an——一个;
记忆方法1:我慢慢地拿出一个标语。
分析2:slo——慢慢地(slow)的近似拼写;gan——“干”的拼音;
记忆方法2:我们的口号是“干活一定要慢慢地干”。
分析3:s——外形向蛇;lo——像数字10;gan——“干”的拼音;
记忆方法3:蛇拿出了10条晒干的标语。
staff——职员、全体员工
分析1:sta——留下(stay)的近似拼写;ff——外形像两把拐杖;
记忆方法1:全体员工都要留下来拄双拐。
分析2:st——“石头”的拼音首字母;a——一只;ff——“狒狒”的拼音首字母;
记忆方法2:全体员工搬起石头把一只狒狒砸死了。
stuff——原料、材料
分析:s——外形像蛇;tu——“兔”的拼音;ff——外形像两把拐杖;
记忆方法:蛇给兔子的双拐是用特殊材料做成的。
分析1:“耳背”的谐音;
记忆方法1:耳背的人只好服从别人的安排。
分析2:o——外形像石头;bey——男孩(boy)的近似拼写;
记忆方法2:用石头打这个男孩,他就会服从。
ocean——海洋
分析1:o——“噢”的拼音;ce——“车”的近似拼音;an——一片;
记忆方法1:噢,车开到了一片海洋里了。
分析2:oce——冰(ice)的近似拼写;an——一片;
记忆方法2:海洋里的冰都连成了一片。
offend——冒犯、得罪
分析:offen——经常(often)的近似拼写;d——“弟”的拼音首字母;
记忆方法:我经常冒犯弟弟。
operate——操作
分析:oper——打开(open)的近似拼写;ate——吃(eat的过去式);
记忆方法:我的操作方法就是把打开的东西吃掉。
patient——病人、有耐心的
分析:pa——“怕”的拼音;ti——“提”的拼音;ent——蚂蚁(ant)的近似拼写;
记忆方法:害怕提到蚂蚁的病人。
pink——粉红色的
分析1:p——“怕”的拼音;ink——墨水;
记忆方法1:一瓶粉红色的墨水。
分析2:p——外形像红旗;ink——墨水;
记忆方法2:这个红旗是用粉红色的墨水染的。
produce——生产、制造
分析:pr——“派人”的拼音首字母;o——外形像太阳;du——“堵”的拼音;
ce——“车”的拼音首字母;
记忆方法:我派人生产了很多太阳,结果造成了堵车。
refuse——拒绝、回绝
分析:re——“热”的拼音;fu——“敷”的拼音;se——“蛇”的近似拼音;
记忆方法:我拒绝用热水敷蛇。
reply——回答、答复
分析:re——“热”的拼音;ply——“评论员”的拼音首字母;
记忆方法:天气很热,评论员都不愿意回答问题了。
research——研究、调查
分析:re——重新的意思;search——寻找;
记忆方法:重新寻找线索,就是调查研究。
riddle——谜
分析:r——“人”的拼音首字母;iddle——中间(middle)的近似拼写;
记忆方法:在很多人中间猜谜语。
risk——危险、风险
分析:ri——“日”的拼音;sk——“思考”的拼音首字母;
记忆方法:每日都思考,就不会有危险。
rude——粗鲁的、无礼的
分析:“鲁的”的谐音;
记忆方法:粗鲁的简称鲁的。
secret——秘密
分析1:se——“蛇”的近似拼音;cr——“超人”的拼音首字母;e——“鹅”的拼音;
t——“听”的拼音首字母;
记忆方法1:蛇的秘密被超人派出的鹅听到了。
记忆方法2:蛇和超人的秘密被鹅听到了。
seek——寻找、探究
分析:see——看见;k——“客”的拼音首字母;
记忆方法:我看见客人在我家里寻找东西。
shake——摇动、震动
分析1:sha——“杀”的拼音;ke——“客”的拼音;
记忆方法1:被杀的客人还在不停地摇动。
分析2:shake——蛇(snake)的近似拼写;
记忆方法2:蛇在椅子上摇动。
分析3:“说客”的谐音;
记忆方法3:说客在拼命摇动。
sink——下沉、沉没
分析:s——外形像蛇;ink——墨水;
记忆方法:蛇在墨水中沉没了。
slogan——标语、口号
分析1:slog——慢慢地(slow)的近似拼写;an——一个;
记忆方法1:我慢慢地拿出一个标语。
分析2:slo——慢慢地(slow)的近似拼写;gan——“干”的拼音;
记忆方法2:我们的口号是“干活一定要慢慢地干”。
分析3:s——外形向蛇;lo——像数字10;gan——“干”的拼音;
记忆方法3:蛇拿出了10条晒干的标语。
staff——职员、全体员工
分析1:sta——留下(stay)的近似拼写;ff——外形像两把拐杖;
记忆方法1:全体员工都要留下来拄双拐。
分析2:st——“石头”的拼音首字母;a——一只;ff——“狒狒”的拼音首字母;
记忆方法2:全体员工搬起石头把一只狒狒砸死了。
stuff——原料、材料
分析:s——外形像蛇;tu——“兔”的拼音;ff——外形像两把拐杖;
记忆方法:蛇给兔子的双拐是用特殊材料做成的。
看的慢、看不懂,如何提升阅读效率
投资小、见效快,学习能力培训加盟
↓↓↓更好阅读体验(字体格式、相关链接)