将文字材料转化为图形，利用右半脑对于图形的快速理解和记忆能力，结合图形快速复述或背诵文字材料。
每一篇文字材料，都是某种客观事物的反映。而这种客观事物，可以理解为一个有待建模的系统。如果能够用先进的建模技术将此文字材料直观地表现出来，就类似于对某个系统建立直观的模型。而图形，是最常见的直观模型。由于人类右脑对于图形的强大记忆能力，这样的模型（即由文字材料转化而来的图形）是易于理解和记忆的。
一篇文字材料经过处理后，成为一幅或多幅易于分析和记忆的图形，称为思维导图。记忆者参照思维导图，就能够快速了解文字材料的概貌和句子间的逻辑关系。由于右脑在记忆图像方面的优势，记忆者能够以数倍于传统机械记忆的效率，记忆完同样的文字材料。
在缺乏语言环境的条件下，背诵课文是最有效的英语学习方法之一。将英语课文转化为思维导图后，使课文易于掌握和记忆。一篇复杂的英语课文，一旦有了相应的思维导图，学习者便可以很容易地复述课文，并在熟练复述后背诵课文。对于简单的英语课文，学习者甚至不需要刻意的记忆，只需要沿着思维导图走几遍，就基本上记住了。
通过研究已有的思维导图或创作思维导图，可以极大地锻炼对事物全局的认知能力、控制能力、想象力和创造力，开发右半脑的潜能。