学习的规律是:痛苦使人改变,快乐使人坚持
学习三部曲
1,先在学习上找到快乐
2,产生梦想和目标
3,进入了乐此不疲的状态
培养学习兴趣:
1,首先从观念层面上改变,学习绝不是痛苦的,而是快乐的。学习真正的功夫不是靠毅力,而是靠兴趣。
2,从最简单的地方学起,使自己找到胜任感。
3,寻找学习方法,增长能力。
4,主动体会学习的快乐。
5,维持足够长的时间,形成习惯。
6,自我检测。
学习的程度:
1,听懂了
2,记住了
3,学会了
4,掌握了
学习的程序
1,专心听课
2,认真看书
3,做例题
4,做习题
文科与理科有完全不同的学习方法
文科:一遍一遍反复,直到完全掌握
理科:步步为营,彻底掌握了一个知识点以后再往下学
理科:
1,步步为营,旧知识没学会不学新知识
2,循序渐进,不能跳跃
3,重点突破三定:定义 定理 定律
4,反复练习,增长能力
数学的学习方法:
1,把定义搞懂
2,把定理搞懂
3,明白定理证明的过程
4,定理证明过程中用了哪些旧定理
5,适当的做习题
物理的学习方法:
1,把定义搞懂
2,把定律搞懂
3,谁发现了定律
4,他看到什么现象发现了定律
5,他用什么方法发现定律
化学的学习方法:
1,背元素符号
2,背原子量
3,背每个元素的基本物理性质
4,背每个元素的基本化学性质
5,学会画原子核外层电子排列图
文科的学习方法
1,鬼子扫荡,不要在不懂的地方停下来
2,大面积反复,温故而知新
3,充分联想,掌握真知
4,整体把握,悟透道理
学文科靠悟性 - 全面
学理科靠钻劲 - 局部
外语学习方法
1,直接学习语言原材料
2,以句子为最小单位,模仿整句话
3,直接模仿
4,大声朗读
5,大量阅读
6,听英文歌,看英文电影
7,敢于说
8,听
创造巅峰学习状态:
1,明确具体的学习目标
2,内心燃烧起要学好的欲望
3,坚信自己一定能学会
4,大脑高度专注
5,肌肉高度放松
6,保持心情愉悦宁静
7,正确的学习方法和策略
学习三部曲
1,先在学习上找到快乐
2,产生梦想和目标
3,进入了乐此不疲的状态
培养学习兴趣:
1,首先从观念层面上改变,学习绝不是痛苦的,而是快乐的。学习真正的功夫不是靠毅力,而是靠兴趣。
2,从最简单的地方学起,使自己找到胜任感。
3,寻找学习方法,增长能力。
4,主动体会学习的快乐。
5,维持足够长的时间,形成习惯。
6,自我检测。
学习的程度:
1,听懂了
2,记住了
3,学会了
4,掌握了
学习的程序
1,专心听课
2,认真看书
3,做例题
4,做习题
文科与理科有完全不同的学习方法
文科:一遍一遍反复,直到完全掌握
理科:步步为营,彻底掌握了一个知识点以后再往下学
理科:
1,步步为营,旧知识没学会不学新知识
2,循序渐进,不能跳跃
3,重点突破三定:定义 定理 定律
4,反复练习,增长能力
数学的学习方法:
1,把定义搞懂
2,把定理搞懂
3,明白定理证明的过程
4,定理证明过程中用了哪些旧定理
5,适当的做习题
物理的学习方法:
1,把定义搞懂
2,把定律搞懂
3,谁发现了定律
4,他看到什么现象发现了定律
5,他用什么方法发现定律
化学的学习方法:
1,背元素符号
2,背原子量
3,背每个元素的基本物理性质
4,背每个元素的基本化学性质
5,学会画原子核外层电子排列图
文科的学习方法
1,鬼子扫荡,不要在不懂的地方停下来
2,大面积反复,温故而知新
3,充分联想,掌握真知
4,整体把握,悟透道理
学文科靠悟性 - 全面
学理科靠钻劲 - 局部
外语学习方法
1,直接学习语言原材料
2,以句子为最小单位,模仿整句话
3,直接模仿
4,大声朗读
5,大量阅读
6,听英文歌,看英文电影
7,敢于说
8,听
创造巅峰学习状态:
1,明确具体的学习目标
2,内心燃烧起要学好的欲望
3,坚信自己一定能学会
4,大脑高度专注
5,肌肉高度放松
6,保持心情愉悦宁静
7,正确的学习方法和策略
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