二级建造师考试科目实务中案例分析题所占的分数比较多，所以考生要特别注意案例分析题目。下面是小编为大家整理的二级建造师实务记忆技巧，希望对大家有帮助。
全面系统学习
对于参加考试的课程，必须全面系统地学习。对于课程的所有要点，必须全面掌握。全面学习并掌握了考试课程，应付考试可以说是游刃有余，胸有成竹。任何投机取巧的方法对付这样的考试，只能适得其反。
在理解的基础上记忆。
逍遥右脑提示考生在工作之余进行学习，大量知识点要学习，记忆量是相当大的。其实，这种考试并不需要“死记硬背”方法，考试目的是了解考生掌握知识面的情况。如果考生理解了课程内容，应付考试就已经有一定的把握了。而且，理解也是记忆的最好前提，尤其是考生通过学习在工作学以致用的前提。
抓住要点
在很短的时间内，考生要学习大量的课程内容和法律法规，学习任务很重，内容很多。面对繁杂的内容，学习的最好的方式是要抓住要点。想完全记住课程所有内容是不可能的，也是不现实的。
条理化记忆
根据人类大脑特点，人类的知识储存习惯条理化的方式，在学习过程中，考生如果能够适当进行总结，以知识树的方式进行储存，课程要点可以非常清晰地保留在考生的记忆里。
二级建造师学习方法
1. 找出学习效率最高的时间
充分利用效率最高时间去学习和记忆自己熟悉的知识，确保基础。逍遥右脑提示这个时间的安排最好和考试时间能够保持一致，比如《建设工程法规及相关知识》上午考试，那么就利用上午的时间复习这一科。在制定学习计划的时候要充分考虑这一点。
2. 制定合理的学习计划
充分利用教材目录和自己完全掌握的章节考前仔细阅读一下，确保不会丢分。将自己还需要学习、经过学习可以掌握的章节重点 标注，这是复习的重点。还有一些是自己可能费很多时间也学不会的，那就不要浪费太多时间了，把大纲上要求掌握的知识点背下来。
3. 案例复习重标答
案例复习一定要试做真题，掌握给分标准。许多人都在考试后才发现，那个题目涉及的知识点我都掌握，但是成绩不高，就是因为没有掌握给分标准。例如：问分包商提出索赔合理吗?你可以回答不合理，但是若是回答总承包商不予批准就不恰当了。还有一些依据性、标准型、规定性的话多读几遍就熟悉了，逍遥右脑提示一定要读出声音来，因此声音和视觉同时刺激，记忆更快捷、更准确。
4. 基础知识快重复
基础知识复习的时候，一定要及时复习。前一天看的书第二天一定要抽时间再看一下，这是从人的记忆曲线研究得来的方法。重复是记忆的最有效途径，想我们小时候是如何背唐诗的就知道了。可以时间太紧来不及第二天看书，那就做几套题，也可以帮助记忆。再者，要学会比较，相近的知识点对比记忆效果可能会好一些。
二级建造师复习窍门
1、多动手做题
遇到的每个案例分析题目都要亲自动手做一遍，然后和标准答案对照。标准答案中有的都是给分点，如果没有就不是。根据标准答案分析得分点，找出自己的不足，分析熟悉各个案例题的得分点，答题时要往得分点上靠。
2、研究真题，突出重点
真题可以反映出考试考察的重点在哪里，找出之后就可以着重看。比如历年考点集中在施工组织设计、招标方式、施工程序、网络图的分析计算、索赔、实务的专业知识，这些都是每年考试考察的重点，要有针对性的复习。实务与其他三门科目也有联系，比如法规中的招投标法在实务中也有说到，那就需要相互对照的复习记忆，这样不仅能加强理解，而且还能节省复习时间。
3、认真审题
在答题时要认真阅读题干中的材料、问题，思考问题要以题干中给出的限定条件作答，不要做无谓的联想，自己给题目设定很多前提条件。逍遥右脑提示认真审题，不要想的太复杂，是什么就答什么。
4、作答时要以教材为准
有些考生本身就有很多年的工作经验，在做题时会用到自己实际工作中的做法来答题，但很多情况下这样是不符合规范的。既然参加的是考试，就要按照教材中规定的内容来答。
二级建造师案例题答题技巧
1、切勿做标记
切记不要在试卷上作任何标记和文字，像和题目无关的三角，圆形符号等。对于这种做标记的卷子，在判卷时一定是零分处理的。
2、突出得分点
案例题都是人工阅卷，而阅卷时是根据得分点给分的。比如问建筑装饰幕墙三性试验，只要答出来"气密性，水密性，风压变形性"就能得满分，其余的任何辅助文字都不会多得分，当然也不会扣分。
3、字迹工整
说到底主观题还是需要阅卷老师来评分，那么卷面的整洁度将会直接影响分数。另外工整的字迹也便于阅卷老师在答案中寻找得分点。当然对字迹潦草的不会直接扣分扣分，但是倘若整篇答案都看不清写的是什么那肯定就是零分了。
4、答案要“对号入座”
因为所有的卷子在判卷前都要输入电脑，每个老师只负责其中一道题的评分，其他的题目都看不到。逍遥右脑提示在答题时一定要看仔细，让答案"对号入座"，书写在应该的位置，否则阅卷时老师是看不到的，即便答对了也是枉然。像一些朋友标注的"转第几页"等都要避免。
5、多用教材原话
答题时尽量使用专业术语答题，也就是要用书上的原话作答。一方面能够最大限度的避免因答案不准确等原因造成的失分，另一方面也能给阅卷老师一个"专业"的印象，有助于顺利通
全面系统学习
对于参加考试的课程，必须全面系统地学习。对于课程的所有要点，必须全面掌握。全面学习并掌握了考试课程，应付考试可以说是游刃有余，胸有成竹。任何投机取巧的方法对付这样的考试，只能适得其反。
在理解的基础上记忆。
逍遥右脑提示考生在工作之余进行学习，大量知识点要学习，记忆量是相当大的。其实，这种考试并不需要“死记硬背”方法，考试目的是了解考生掌握知识面的情况。如果考生理解了课程内容，应付考试就已经有一定的把握了。而且，理解也是记忆的最好前提，尤其是考生通过学习在工作学以致用的前提。
抓住要点
在很短的时间内，考生要学习大量的课程内容和法律法规，学习任务很重，内容很多。面对繁杂的内容，学习的最好的方式是要抓住要点。想完全记住课程所有内容是不可能的，也是不现实的。
条理化记忆
根据人类大脑特点，人类的知识储存习惯条理化的方式，在学习过程中，考生如果能够适当进行总结，以知识树的方式进行储存，课程要点可以非常清晰地保留在考生的记忆里。
二级建造师学习方法
1. 找出学习效率最高的时间
充分利用效率最高时间去学习和记忆自己熟悉的知识，确保基础。逍遥右脑提示这个时间的安排最好和考试时间能够保持一致，比如《建设工程法规及相关知识》上午考试，那么就利用上午的时间复习这一科。在制定学习计划的时候要充分考虑这一点。
2. 制定合理的学习计划
充分利用教材目录和自己完全掌握的章节考前仔细阅读一下，确保不会丢分。将自己还需要学习、经过学习可以掌握的章节重点 标注，这是复习的重点。还有一些是自己可能费很多时间也学不会的，那就不要浪费太多时间了，把大纲上要求掌握的知识点背下来。
3. 案例复习重标答
案例复习一定要试做真题，掌握给分标准。许多人都在考试后才发现，那个题目涉及的知识点我都掌握，但是成绩不高，就是因为没有掌握给分标准。例如：问分包商提出索赔合理吗?你可以回答不合理，但是若是回答总承包商不予批准就不恰当了。还有一些依据性、标准型、规定性的话多读几遍就熟悉了，逍遥右脑提示一定要读出声音来，因此声音和视觉同时刺激，记忆更快捷、更准确。
4. 基础知识快重复
基础知识复习的时候，一定要及时复习。前一天看的书第二天一定要抽时间再看一下，这是从人的记忆曲线研究得来的方法。重复是记忆的最有效途径，想我们小时候是如何背唐诗的就知道了。可以时间太紧来不及第二天看书，那就做几套题，也可以帮助记忆。再者，要学会比较，相近的知识点对比记忆效果可能会好一些。
二级建造师复习窍门
1、多动手做题
遇到的每个案例分析题目都要亲自动手做一遍，然后和标准答案对照。标准答案中有的都是给分点，如果没有就不是。根据标准答案分析得分点，找出自己的不足，分析熟悉各个案例题的得分点，答题时要往得分点上靠。
2、研究真题，突出重点
真题可以反映出考试考察的重点在哪里，找出之后就可以着重看。比如历年考点集中在施工组织设计、招标方式、施工程序、网络图的分析计算、索赔、实务的专业知识，这些都是每年考试考察的重点，要有针对性的复习。实务与其他三门科目也有联系，比如法规中的招投标法在实务中也有说到，那就需要相互对照的复习记忆，这样不仅能加强理解，而且还能节省复习时间。
3、认真审题
在答题时要认真阅读题干中的材料、问题，思考问题要以题干中给出的限定条件作答，不要做无谓的联想，自己给题目设定很多前提条件。逍遥右脑提示认真审题，不要想的太复杂，是什么就答什么。
4、作答时要以教材为准
有些考生本身就有很多年的工作经验，在做题时会用到自己实际工作中的做法来答题，但很多情况下这样是不符合规范的。既然参加的是考试，就要按照教材中规定的内容来答。
二级建造师案例题答题技巧
1、切勿做标记
切记不要在试卷上作任何标记和文字，像和题目无关的三角，圆形符号等。对于这种做标记的卷子，在判卷时一定是零分处理的。
2、突出得分点
案例题都是人工阅卷，而阅卷时是根据得分点给分的。比如问建筑装饰幕墙三性试验，只要答出来"气密性，水密性，风压变形性"就能得满分，其余的任何辅助文字都不会多得分，当然也不会扣分。
3、字迹工整
说到底主观题还是需要阅卷老师来评分，那么卷面的整洁度将会直接影响分数。另外工整的字迹也便于阅卷老师在答案中寻找得分点。当然对字迹潦草的不会直接扣分扣分，但是倘若整篇答案都看不清写的是什么那肯定就是零分了。
4、答案要“对号入座”
因为所有的卷子在判卷前都要输入电脑，每个老师只负责其中一道题的评分，其他的题目都看不到。逍遥右脑提示在答题时一定要看仔细，让答案"对号入座"，书写在应该的位置，否则阅卷时老师是看不到的，即便答对了也是枉然。像一些朋友标注的"转第几页"等都要避免。
5、多用教材原话
答题时尽量使用专业术语答题，也就是要用书上的原话作答。一方面能够最大限度的避免因答案不准确等原因造成的失分，另一方面也能给阅卷老师一个"专业"的印象，有助于顺利通
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