姓　　名：张庆霞
　　所在院系：北京大学外国语学院学生2005级
　　曾获奖项：北京市优秀学生干部，区级三好学生，优秀学生干部，叔频奖学金
　　（一）开始的开始
　　我想，与进入高等学府有最直接联系的是高中生活，那我的开始就由这里说起吧。
　　高一，我的开始的开始是逍遥自在，对学习一点都不坚持的。整日里“侃侃而谈”、夸夸其谈、嬉戏玩闹，东逛西晃，与小学、初中时的我判若两人。要知道，初中时的我可是将列宁同志的话实践得淋漓尽致，那就是“学习、学习，再学习”。而初中时一日日不懈地努力，使得我以年级前二十名的身份进入了北京市某重点高中。
　　也许是弦一直绷得太紧、需要舒展，也许是厌倦了坚持的感觉，也许是第一次离家住校、远离父母的羽翼，也许是鬼迷心窍、以玩为上。高一时的我，时时将“人生苦短，及时行乐”之类的话挂在嘴边，完全迷失了自我。而高一时我的腐化也令我一度落败至班级前二十名开外。
　　生活上的巨大反差、成绩上的巨大落差，一切的一切源于我的不坚持。在学业上不坚持，在玩乐前不坚持，在坚持上不坚持。
　　开始的开始，是我的不坚持，是我的一落千丈。
　　（二）中间的中间
　　身边高一时与我一起疯闹的同学依旧疯闹着，一心向学的同学依旧刻苦努力着；而我呢？我要走向哪里？人都说，高二是分水岭，成败在此一举。在成绩低下与心里对高等学府的憧憬中，我犹豫了、踌躇再三。我担心，我的漏洞无法弥补；我担心，我就算再努力也无济于事；我担心，我离优秀越来越远后、优秀不可能再属于我；我担心……在开始的开始与中间的中间那段转型期中，我茫然无措，怀疑自我。
　　而后我看到了一句话，令我深受启发的一句话。“我努力了，我不一定成功；但如果我不努力的话，我就连成功的机会都没有！”字字珠玑，醍醐灌顶。
　　但是，人呀，要是在种种诱惑中，遗忘了自己的方向；若想回头、重新扬帆起航，需要更多的代价与更多的付出。
　　由于高一时遗留的漏洞太多；由于选择文科后，理科会考、文科高考的双重压力；我在高二时步履维艰。此刻，“坚持一下”便成了我高二时东山再起时的思想动力。
　　于是，教科书开始与我为伴，习题集开始与我为伍；图书馆中有我的身影，自习室里有我的座位；课堂上紧紧跟随老师的思路，课堂下绞尽脑汁地思索。如此这般全身心地投入，成绩的起色不在话下，生活的充实更令我精神愉快。
　　坚持一下，我对自己说。几何是枯燥的，力学、天体是无味的，人生观、价值观是乏味可陈的。是的，表面上看起来是那样的。坚持一下，不要被圆锥曲线、开普勒定律和什么是人生的正确选择打败。坚持一下，为了自己努力，为了收获知识努力。坚持一下，会发现探寻知识的过程是奇妙的，会发现努力收获知识后满满的成就感是任何玩乐无法比拟的。
　　中间的中间，是我的坚持一下，是我的满心收获。
　　（三）最后的最后
　　终于高三了，什么炼狱般的生活，什么人间的地狱，终究要走过的。我微笑地对自己说“坚持，再坚持一下”。
　　坚持着做完成沓的试卷，坚持着背完数十页课本，坚持着写完n篇的作文，坚持着做题做到把草稿纸以本来计算消耗量，坚持着……
　　其实，我一直认为高三不怎么苦。的确，永远的睡眠不足，永远没完没了的试题，永远低着头奋笔疾书或是吭哧吭哧地背史地政。但是要知道，今朝吃苦一年，明日少奋斗十年。而且，正是有了这陀螺般的日日高速运行，酸甜苦辣咸的人生五味我们才得以一一尝尽，日后的艰难我们更有可能轻松扛过。
　　其实，在高考前的一个半月里，我尤为深切地感受到“坚持，再坚持一下”的力量。那时，有的同学感到大限已到，整日诚惶诚恐、惧怕六月的到来。有的同学认为事已至此，进步无望，何不潇洒走这一回？有的同学沉不住了气，恨不得高考早日来临，听天由命。
　　最后的最后，我对自己说“坚持，再坚持一下，战斗还没有结束。”在浮躁的氛围中，谁能在最后静下心来，谁就能走得更远。宁静致远，不假的。同学在聒噪地议论高考志愿时，我默默地演算习题；同学在哀声叹气时，我背着英语单词；同学在言辞激烈地抨击高考制度时，我记忆着科举制度的历史发展……
　　最后的最后，是我的坚持、再坚持一下，是我的宁静致远。
　　（四）结束的结束
　　有点意外地考进了北京大学，没有意外地在高考中发挥略有超常。因为，我知道，我没有放弃，在最关键的时刻我坚持住了。
　　不论何时，不论何地，坚持、再坚持一下吧，胜利的曙光就在眼前！
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