这种方法适用于记忆作家作品知识，就是把作家作品的名称在合乎事理的情况下，用串联的形式连缀成文的记忆方法。
如记忆鲁迅的作品及出处，我们可以连缀成以下短文：
《孔乙己》在《故乡》看《社戏》发出一声《呐喊》：难道在《且介亭》《中国人失掉自信力了》吗？《藤野先生》在《百草园》拾《朝花》，为我们讲述了《阿长与山海经》的故事。（解说：《孔乙己》、《故乡》、《社戏》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》；《中国人失掉自信力了》选自鲁迅的杂文集《且介亭杂文》；《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》、《阿长与山海经》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。）
记忆一些外国作家作品及出处时，我们可以编成《作家相约赏动物》的短文，短文如下：
法国都德在上完《最后一课》后便邀莫泊桑戴上《项链》等《珠宝》和《我的叔叔于勒》去观赏布丰的《松鼠》及俄国契诃夫的《变色龙》，而美国的马克•吐温因《竞选州长》失败而缺席。
文体知识口诀
一、议论文知识口诀：
1、议论文形式有两种：立论文和驳论文。
2、议论文具备三要素：论点、论据和论证。
3、议论文论据分两种：道理论据和事实论据。
4、论证的方法分五种：举例论证和道理论证；
5、对比论证和比喻论证；驳论文中还有归谬法。
6、议论文结构部分：引论、本论和结论（提出问题、分析问题、解决问题）。
7、驳论方法有三种：驳论点、驳论据、驳论证。
8、议论文语言有说服力，准确、严密、概括性强。
9、论点论据有关系：被证明与证明的关系。

二、戏剧知识口诀：
戏剧综合舞（台）艺术，文（学）表（演）绘（画）雕（刻）音（乐）舞蹈。
戏剧文学即剧本，舞台演出的基础；
剧本内容两部分：舞台提示和台词。
戏剧文学三特点：时空高度集中性；
矛盾冲突尖锐性；语言动作表现性。
按照表现形式分：话（剧）诗（剧）歌（剧）舞（剧）和戏曲。
按照内容性质分：悲剧戏剧和正剧。
题材涉及方面分：现代历史神话剧，
科幻童话儿童剧本。
按照篇幅规模分：多幕剧和独幕剧。
三、新闻知识口诀：
新闻新近发生事，广义狭义各不同。
新闻记者要求：基本素养敏（锐）信实。
狭义新闻指消息，传播（性）真实（性）时效性。
新闻具有六要素，五“W”一“H”。
新闻包括五部分：标题导语和主体，
以上三者不可少，外加背景和结语。
（注：五“W”指When（何时）、Where（何地）、Who（何人）、What（何事）、Why（何故）；一“H”指How（如何））
四、说明文知识的口诀：
说明知识常记忆，事物特点和事理；
说明方法分几类，定义比方列数据，
诠释图表摩状貌，比较分类举例子；
说明顺序要合理，时间空间与逻辑；
语言简洁要准确，平实生动皆可观；
结构层次不能乱，总分主次要记清。
文言文学习方法口诀
文言文短小思想深刻，结构层次也较清晰。
同学们学习文言文，积累知识须坚持。
初学方法要定格，贪多求全不消化。
文学常识心里明了，字词语义认读准。
翻译不能全盘上，多看注释勤思考。
重点句、关键句、特殊句，直译意译相结合。
熟读背诵经常用，看看“提示”文意通。
谦虚认真学古人，妙笔生花文章新
易混淆的复句关系口诀
不是而是是不是，并列关系不可忘；
不是就是是还是，选择复句要牢记。
既然就，表因果；即使也，是假设。
不管都，表条件；尽管可，是转折。
作家作品知识口诀
一、孟子及其作品知识口诀：
孟子名轲字子舆，战国中期思（想）教（育）家。
地位次孔称“亚圣”，儒家思想代表人。
后世“孔孟”常并称，《孟子》七篇传今世。

二、范仲淹及其作品知识口诀：
仲淹希文北宋人，政治文学两大家。
谥号“文正”《（范文）正公集》，岳阳楼记邓州作。
胸襟抱负借 “记”名，也表对友规箴意。
叙（事）（写）景（抒）情议（论）相结合，环环相扣气势宏。
骈散结合语言凝，形象富于音乐美。
三、欧阳修及其作品知识口诀：
欧阳修，北宋人，文学家、史学家，字永叔，号“醉翁”。
六一居士是其人，支持仲淹被贬黜。
《醉翁亭记》《（欧阳文）忠公（文）集》，（写）景叙（事）抒情熔一炉。
秀丽环境精笔描，自然风光变化多。
勾勒与民同乐图，抒发作者政（治）理想。
排遣抑郁复杂情，与民同乐是主旨。
四、方孝孺及其作品知识口诀：
越巫选自《逊志斋集》，作者明代方孝孺。
才华横溢抱负大，刚直不阿忠君主。
一字希直又字希古，夷灭十族何所惧。
书斋名“逊志”后改“正学”，世人称他“正学先生”。
五、吴敬梓及其作品知识口诀：
清代小说家吴敬梓，字敏轩来号粒民；
晚年自号文木老人，著有《文木山房诗文集》。
《儒林外史》代表作，五十五回章回体；
长篇讽刺小说第一部，揭露科举制度的腐朽。
六、鲁迅及其作品知识口诀：
鲁迅本名周树人，八一出生三六卒。
生于浙江绍兴市，伟大文思革命家。
《呐喊》《彷徨》小说集；《朝花夕拾》散文集；
散文诗集有《野草》；《且介亭杂文》杂文集。
七、魏巍及其作品知识口诀：
《我的老师》魏巍作，现代作家名鸿杰。
七件小事绕中心，美好心灵学生爱，
五间略来两件详，结构疏密情加深，
主要人物“蔡”和“我”，感情线索“回、忆、思”，
次序恰当“接”与“爱”，贬义褒用“狡猾”明。