手头常备“预约本”、“疑问本”、“重点本”和“错题本”四个小本子,以此来帮助自己进行预习、复习和学习。
上海市光明中学余梁同学,十分得意地将自己准备的预约本、疑问本、重点本和错题本,戏称为自己的“四大金刚”。他说:“随着学习的深入,我越来越体会到它们的重要了。”非常希望这一方法能够让更多的同学采用,为此他一一介绍了这“四大金刚”。
1、预约本。它的作用就是记下第二天预复习的内容。学习不是短时间的事,而要靠日复一日、年复一年,细水长流,预约本恰好能显示出这方面的特点。譬如,有时晚上复习得晚了,有些内容还没有复习完,就是它们和第二天打算完成的复习任务都记在预约本上,以便再次复习时能比较清楚地知道需要完成的任务。在复习过程中,完成一项,就用笔勾去一项,待到全部复习完毕,再列出下一天要完成的任务。经过一段时间,再翻看一遍预约本,就可以知道自己在这段时间里复习了多少,还有多少未复习,这就很好地避免了有些同学在复习中出现的盲目与遗漏,使自己的复习做到有计划、有步骤,循序渐进。
2、疑问本。这个本子也是不可缺少的,因为无论在做作业,还是预复习的过程中,都可能碰到一时不能解决的问题,那时候就应该让疑问本“登场”了。把感到棘手的问题记下来,以便请教老师或同学。这样就避免了把问题堆积起来,也便于以后的巩固复习。
3、重点本。顾名思义,就是把重点内容记录在这个本子上。在复习时,每个人都会经常碰到一些容易遗忘的要点、老师上课再三强调的重点或者自己难以解决的难点,就把它们记在重点本里,这样就可以区分一般知识和重点知识,复习时有所侧重,便于提高复习效率,达到事半功倍的效果。
4、错题本。也是最重要的一本。其作用是把平时作业、测验、考试中的错题都记录下来,避免今后再犯类似的错误。错题改正后,还要复习巩固,真正做到有错就改,及时纠正自己学习中出现的错误,弥补复习中的漏洞和不足,所谓“亡羊而补牢,未为迟也”。
一般地说,复习功课时,四本小册子可以合起来使用,其作用更为明显。以复习几何为例,复习前先浏览预约本,根据本上要求开始复习,在老师再三强调容易出错的地方,打上记号,再把重点内容摘录在重点本上,然后拿出错题集,反复研究直到搞清弄懂;复习完毕,把复习中自己尚未解决的问题和习题记在疑问本上,以便请教老师后解决。这样,几个循环后,基本上可以做到滴水不漏。
“四大金刚”助学法,基本涵盖了从预习到听课,再到复习这样一个学习的全过程,是一种比较全面又比较简便的学习方法。中学生有一个比较常见的缺点,就是学习时缺乏计划性,许多时间和精力,都浪费掉了,而“四大金刚”助学法,不正是医治此病的一贴良药吗?
至于具体形式,当然可以仿效余梁同学,准备四个本子,但也完全可以就用一个本子,设上不同的栏目,作用和效果是没有区别的。
上海市光明中学余梁同学,十分得意地将自己准备的预约本、疑问本、重点本和错题本,戏称为自己的“四大金刚”。他说:“随着学习的深入,我越来越体会到它们的重要了。”非常希望这一方法能够让更多的同学采用,为此他一一介绍了这“四大金刚”。
1、预约本。它的作用就是记下第二天预复习的内容。学习不是短时间的事,而要靠日复一日、年复一年,细水长流,预约本恰好能显示出这方面的特点。譬如,有时晚上复习得晚了,有些内容还没有复习完,就是它们和第二天打算完成的复习任务都记在预约本上,以便再次复习时能比较清楚地知道需要完成的任务。在复习过程中,完成一项,就用笔勾去一项,待到全部复习完毕,再列出下一天要完成的任务。经过一段时间,再翻看一遍预约本,就可以知道自己在这段时间里复习了多少,还有多少未复习,这就很好地避免了有些同学在复习中出现的盲目与遗漏,使自己的复习做到有计划、有步骤,循序渐进。
2、疑问本。这个本子也是不可缺少的,因为无论在做作业,还是预复习的过程中,都可能碰到一时不能解决的问题,那时候就应该让疑问本“登场”了。把感到棘手的问题记下来,以便请教老师或同学。这样就避免了把问题堆积起来,也便于以后的巩固复习。
3、重点本。顾名思义,就是把重点内容记录在这个本子上。在复习时,每个人都会经常碰到一些容易遗忘的要点、老师上课再三强调的重点或者自己难以解决的难点,就把它们记在重点本里,这样就可以区分一般知识和重点知识,复习时有所侧重,便于提高复习效率,达到事半功倍的效果。
4、错题本。也是最重要的一本。其作用是把平时作业、测验、考试中的错题都记录下来,避免今后再犯类似的错误。错题改正后,还要复习巩固,真正做到有错就改,及时纠正自己学习中出现的错误,弥补复习中的漏洞和不足,所谓“亡羊而补牢,未为迟也”。
一般地说,复习功课时,四本小册子可以合起来使用,其作用更为明显。以复习几何为例,复习前先浏览预约本,根据本上要求开始复习,在老师再三强调容易出错的地方,打上记号,再把重点内容摘录在重点本上,然后拿出错题集,反复研究直到搞清弄懂;复习完毕,把复习中自己尚未解决的问题和习题记在疑问本上,以便请教老师后解决。这样,几个循环后,基本上可以做到滴水不漏。
“四大金刚”助学法,基本涵盖了从预习到听课,再到复习这样一个学习的全过程,是一种比较全面又比较简便的学习方法。中学生有一个比较常见的缺点,就是学习时缺乏计划性,许多时间和精力,都浪费掉了,而“四大金刚”助学法,不正是医治此病的一贴良药吗?
至于具体形式,当然可以仿效余梁同学,准备四个本子,但也完全可以就用一个本子,设上不同的栏目,作用和效果是没有区别的。
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